根据学生评价，104所广州高中，也在教育质量学生认同感上分出了高低。对国家级示范性高中、省一级高中、市一级高中分别进行聚类分析，可划分为领先型、均衡型、潜力型、发展型四个类型。整体来看，四个梯队的学校满...

根据学生评价，104所广州高中，也在教育质量学生认同感上分出了高低。对国家级示范性高中、省一级高中、市一级高中分别进行聚类分析，可划分为领先型、均衡型、潜力型、发展型四个类型。整体来看，四个梯队的学校满意度分差逐渐缩小。

先来看国家级示范性高中，此次评价的国家级示范性高中有43所，领先型梯队学校占18.6%，该梯队学校整体认同感得分为4.280，分值平均相差0.07。广东实验中学，认同感得分为4.541，是国家级示范性高中乃至104所高中认同榜的榜首学校。5个一级指标中，省实拿下3个“第一”，分别是品德责任培育认同感、学业培育认同感、创新实践培育认同感，而身心发展培育认同感、学业负担满意度的桂冠则分别落入华师附中、八十六中。

榜单第9位至第21位为均衡型梯队，认同感得分在3.904～4.016分之间，第22～33为潜力型梯队，得分在3.851～3.889之间，第34～43为发展型梯队，得分在3.023～3.810之间。位于均衡型梯队的广州市第十六中学，在学业培育认同感、创新实践培育认同感、身心发展培育认同感三项指标中表现抢眼，均超过4分。位于潜力型梯队的番禺区象贤中学，学业负担满意度上也在总榜排名靠前，均分为3.104，比示范性高中在该项的整体得分（2.857）高0.247。均衡型梯队的学校在个别指标，如课程设置、教学方式、创新实践也有其自身特色。例如，培英中学一位高一同学表示他很喜欢学校“第二课堂”的设置。称“第二课堂”可供选择的课程十分多样，他选择的是APP设计课，除此之外还有各类学科竞赛辅导课程。一中的一位男生也提到学校有社团活动，第二课堂，大课间和各种讲座等。

被列入本次评价的省一级高中有35所，领先型梯队占比20.0%，该梯队整体认同感水平为3.932，倾向于满意。排名第一的是中山大学附属中学，认同感得分为4.116，在品德责任培育感、学业培育认同感、创新实践认同感三项得分最高。在学业负担满意度一项中，表现最突出的是广外附设外语学校（3.276），该项得分还在104所高中里排名第二。此外，均衡型梯队占比31.4%，得分在3.716～3.894之间，潜力型梯队占比28.6%，得分在3.615～3.688之间，发展型梯队占比20%，得分在3.132～3.582之间。

104所高中里，市一级高中最少，仅26所，整体认同感得分也是最低的，位列领先型梯队的有6所高中，认同感平均得分为3.877，如果对比国家级示范高中，该梯队与其潜力型梯队的得分相当。得分最高的是广州市第一一三中学金融城校区（原44中，3.894分）。在品德责任培育认同感、学业培育认同感、身心发展培育认同感获得第一，但只有品德责任培育认同感一项超过4分。市一级高中排名靠后的发展型梯队，认同感得分介于3.280～3.512之间。

【声音】

29%学生日均作业时长超四小时

本次调研发现，学习压力大依然是全市高中的普遍现象，省一级高中学业负担满意度均分为2.860，其次是国家级示范性高中（2.857），最后是市一级高中（2.839），三类学校均低于3分，而104所高中里学业负担满意度最高的八十六中，得分也仅达到一般水平（3.4）。

写作业时间太长，一个接一个的课外辅导班，是学生学习负担的主要来源。一万多份样本中，有83.0%的学生表示日均写作业时间在2～5小时之间，8.3%的学生写作业时长超过5小时，而仅1.6%的学生写作业时长在1小时以下。在调研广大附时，三成学生在“学习时长”的选项上勾选了五小时以上，七中同学直言，“作业很多，而且给我们定的高考重本率目标一年比一年高，压力非常大”。执信中学有学生则开玩笑，“你这个问卷就应该再加多几个五小时以上的选项。”

课外辅导参加方面，48.2%的学生表示参加过课外辅导，在语数外三个科目中，数学的参加率最高（48.8%），其次是外语（40.1%），语文（14.1%）。