安鹏辉说，自己是一个阅读点灯人，每点亮一盏阅读的灯，就点亮了一个心灵。 他认为，道德、知识、人生观等，都不是听一个故事就能塑造的，必须通过累积才能产生影响及价值。首先要让孩子喜欢听故事，因为听故事的孩...

安鹏辉说，自己是一个阅读点灯人，每点亮一盏阅读的灯，就点亮了一个心灵。
    他认为，道德、知识、人生观等，都不是听一个故事就能塑造的，必须通过累积才能产生影响及价值。首先要让孩子喜欢听故事，因为听故事的孩子，都会延伸出另外一个重要的习惯，就是阅读。阅读习惯是父母送给孩子最好的礼物。
    提到推广儿童阅读的瓶颈，安鹏辉说道，推广阅读是任重而道远的事情，发达地区推广阅读的师资力量雄厚，可偏远地区比较薄弱，阅读推广之路略显艰难，但这种情况在慢慢好转。另外，不少学校没能很好地抓住儿童阅读推广人进校园推广阅读这个契机来开展讲故事活动或阅读活动，更多学校仅仅只是把它当做一次活动而已，后续工作可能做得不够扎实。
    安鹏辉说，只有当孩子感觉不到任何压力时，阅读于他，才会是一件快乐的事。这就是他推广儿童阅读的目的，这样的推广才是成功的。

本报记者　许晶晶

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