| 年轻俊朗的薛夏旭有才华、有激情。自学习声乐到大学毕业，他一直希望能够成就一番辉煌的事业，为此，他不停地奋斗着。
从学习者到传授者，转眼已是10年。随着岁月的沉淀，他的教学宗旨由最初的“让有梦想的孩子们少走弯路”，转变为“做一个有情怀的教育者、人类灵魂的摆渡者”！
1 而立之年 梦想起航
孔子说三十而立，是指30岁应该是一个人人格自立、学识自立、事业自立的年龄。这个春天，步入而立之年的薛夏旭找到了自己事业发展的方向与起点。为此，他用了10年的时间。“中途差点儿没挺住。”雨淅淅沥沥下着，坐在车里的薛夏旭回忆着自己的创业经历，心情起伏，百感交集。
1989年，薛夏旭出生于吕梁山腹地山西临县的一个小村庄，父母皆喜欢唱歌，从小家里欢声笑语，耳濡目染，薛夏旭迷上了音乐，最终成为了艺考大军中的一员。
2008年，薛夏旭读高二。为了备战高考，他特意跑到太原学习声乐，通俗地讲就是学习唱歌。为了减轻家里的经济负担，在学习间隙，他送过快递，开过出租车，打过零工，以赚取自己的生活费。“走了很多弯路，经历过许多别人没有经历过的事情，所以上大学后，我就想着办一所专业的声乐学校，让有梦想的孩子们能少走点弯路。”
2010年，薛夏旭考入了自己理想的大学。
“你既然选择了学习声乐，就要做好至少10年的学习准备。”大学第一堂课，一位他非常敬仰的老师送给他这样一句话，他至今铭记在心。现在，这句话几乎成为他的口头禅。走过10年，薛夏旭真正领悟到了这句话的真谛。“如果你认为是因为学习差才去选择唱歌，那你就是不了解我们这个行业，学习艺术首先得有一定的天赋，还要痴迷，更需要十年如一日的坚持，能耐得住寂寞。所谓台上一分钟，台下十年功，谁能知道我们每天要在琴房练声练到浑身疲惫，背歌词背到想吐；要真正唱好歌还得有一个好身体，需要跑步，需要练呼吸，需要训练膈肌的能力，需要一种审美的不断积累，需要形体的塑造，需要学好普通话、英语、意大利语、法语、德语等。学唱歌并非看上去那么简单，真的很辛苦，这都是需要巨大的勇气和毅力才能做出的选择。”
薛夏旭在他声乐教授的身上，感悟到了教师这一职业的神圣与使命。师者，不仅授业、解惑，更身体力行地教会孩子们如何做人，影响着他们的品格，让他们一生受益。在无数个坚守平凡的日子里，致力于课程改革，创新教学模式，期望给予学生们最适合的教育。他深深被教授“用生命在教书”的人格魅力所感染，并以其为榜样，开拓着自己的教育之路。
大一，他在别人的培训机构给孩子们上课磨砺自己；大二，他开始创业。
2 不忘初心 继续前行
“当时学校是3个人合伙开的，我投资了1万元，这1万元都是我代课挣的，没跟家里要一分钱。”为了招生，他在居民楼里贴过小广告，沿街发过传单。
毕业后，他将学校搬到了太原市长治路。“刚开业的时候报名的学生很多，我们学校一个月就能进账六七万元。”
现实是此岸，理想是彼岸，实现理想的过程，犹如一场漫长的马拉松。艰难挫折不可避免。
长治路修路，薛夏旭的学校首当其冲受到影响，一星期见不着一个学生。没有学生就意味着没有了收入，他拿自己在别处的代课费给其他老师发工资，最艰难时甚至不知道明天的早餐在哪里。
在焦虑中艰难熬过了一年，路通了，他本以为终于可以大干一场了，接着又开始了修地铁，一切又回到了原点。不管刮风下雨，他每天早上从许西乘公交车到学校，晚上再乘公交车回去。看着空荡荡的教室，薛夏旭突然不知道自己在坚持什么，坚持的意义何在。“我觉得自己在大学学了那么多东西，有许多的想法和抱负，却不知道哪里是施展的舞台。”
在那段低迷的日子里，薛夏旭偶然在某篇文章中看到了一句话：“衡量一个人成功的标志——不是看他登到顶峰的高度，而是看他跌到低谷的反弹力”。这句经典的“心灵鸡汤”将正处于抑郁期的薛夏旭拯救了出来。他每天早晨醒来默念3遍，满血复活，然后起床洗漱照常去学校。
他没有抱怨，想着也许这就是上天对自己的考验。
薛夏旭告诉记者，读大学时，他和同样当教师的父亲曾谈过自己的理想。随着时间的流逝，父亲越来越觉得儿子是个理想主义、心血来潮之辈，再后来父亲更多是担忧郁闷而又无可奈何。
在现实与理想之间，隔着湍急的河流，奋斗则是架在川上的桥梁。办学多年，薛夏旭称到现在都没有真正意义上赚到自己的第一桶金，“不知道这算不算是失败”。但是他一直坚持着，坚持着……一路走来，他实现了教学上的突破，歌唱上的突破，抗压能力日趋增强。“为自己的梦想去努力、去奋斗、去珍惜，做到问心无愧就好。至于结果，交给命运即可。”
今年，他给自己的工作总结了八个字——坚定信念、继续前行。“别人说我很自信，我自信是因为我专业，而这种自信与专业是来源于我这么多年的不懈努力和追求。”事实证明，薛夏旭有其自信的资本，经其培训的学员，有的考取了天津音乐学院，有的考取了四川音乐学院、西安音乐学院、山西大学等等，专业成绩均名列前茅。
3 相信自己 相信明天
薛夏旭说自己从未想过进什么歌舞团，他认为那不是体现其价值的地方。“若想实现自己的梦想，你首先要帮助别人梦想成真才行。”
他给自己的学校定位良心品质，工匠精神，不求数量，只求质量。30人是招生目标，50人是招生极限。他敢于让学生来免费试学所有课程一个月（包括1对1课程），“学满一月不满意者另有学习礼包相送”。但免费体验的前提条件是必须面试合格。“我们招收学生的第一个条件便是人品，然后要有远大的声乐梦想，有挚爱的音乐追求。”
一个学生体验一个月，薛夏旭需要付出的成本是5000元，如果来50个孩子，那他就要贴25万元。他说，只要试听过他设置的课程，99%的学生会留下来。“我自己的嗓音条件并不好，但我可以用‘六流’的歌唱条件，通过一流的歌唱方法和技巧，跟一二流条件的歌者站在一起PK，没有人会说我差，这就是我的自信。我搞这个学校，就是在搞一场革命，一场审美的革命，技巧的革命。”
从灵魂上管理团队，从精神上引领学生，是薛夏旭为自己的学校制定的管理体系和教学体系。他认为自己的核心竞争力就是专业。“我们是省内唯一专注于做声乐高考的艺术培训机构，我有信心用半年时间，做别人两到三年做不到的事情。”
薛夏旭有着自己的野心与抱负，他在其拟定的招生简章中，打出了“我们誓争做山西声乐艺考的领跑者”的口号。采访中，他表示“目标不仅于此。”
薛夏旭现在代一节课的报酬是三四百元，白手起家奋斗到现在，他说自己很知足但不满足。“我不想让自己的价值只是停留在代课上，而是想让自己的价值最大化，那就是教好更多的孩子去唱歌！”
从学习者到传授者，转眼已是10年。随着岁月的沉淀，薛夏旭的教学宗旨由最初的“让有梦想的孩子们减少弯路”，转变为“做一个有情怀的教育者、人类灵魂的摆渡者”！
儿子在声乐培训的路上起起伏伏多年，最初希望儿子能成为一名歌唱家的父亲，终于读懂了儿子的坚持。
电视剧《奋斗》中陆涛有一段经典台词：上学的时候老师教育我们说，我们来到这个世界上，也不是为了拿走什么，而是要努力为这个世界增添光彩……他们告诉我们的只是他们的梦想。好吧，我们听他们的。把他们的梦想当成我们的，我们像他们一样，为了梦想去奋斗……可是，当我们把那抽象的梦想变成一件件具体的事情的时候，我发觉我们离那梦想很遥远，特别遥远。但是我们不会放弃！我们会努力做好每一件事！薛夏旭如陆涛，他有一种最可贵的精神，那就是不停地奋斗。
为了给自己的十年画一个节点，也为了褒奖自己及其团队的坚持，今年3月，薛夏旭购买了自己人生中的第一辆车。他说相信自己的“旭之声”会越来越好，自己的团队会越来越壮大。他更相信，在自己和团队的共同努力下，必会创造出一个“旭之声”神话！（图片由受访者提供）
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