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十年苦寒窗，当今试剑玉。

青锋悦冷意，玉龙怡张狂。

才高甚八斗，间言如临光。

待君功名成，传语告四方。

——赠予同学杨悦怡

图为黄圳稳写给同学的诗。受访者供图

【高三班长把全班名字写成诗】2021年高考方才结束，贵州省毕节一中高三（35）班的48名同学收到了班长黄圳稳送出的一个信封。打开信封，里面是一封写有高考祝福语和诗词的信件，最为出格的是，每个同学都能在祝福诗词中找到本身的名字。

黄圳稳家住毕节市七星关区杨家湾镇，他很喜欢中国古诗词，除通过课本学习，还购置诗集自学，偶尔也会实验着仿照创作一些比力简单的诗句，在他看来，诗词自己对文字的运用很美，并且读诗词仅供穿越时空，和古代诗人共识，追寻昔人之心。

图为黄圳稳写给同学的诗。受访者供图

高三下学期，黄圳稳萌生了为班上同学写诗的想法，打算在结业时作为礼物送给各人，“我们班许多同学的名字很有诗意，有时候顺其自然地就把同学的名字加进去了，厥后才决定把所有同学的名字都加在诗里。”黄圳稳说。

图为黄圳稳写给同学的诗。受访者供图

这一想法获得室友赵乙源麒的支持，两人打算在信中同时加上高考祝福语，祝愿各人都能取得抱负后果。于是，黄圳稳卖力创作诗词，赵乙源麒卖力汇集祝福语。

“创作历程并不容易。”黄圳稳汇报记者，并不是每个同学的名字都容易加进诗中，灵感来的时候，10多分钟就仅供完成一首，如果没有灵感，一两个小时也写不出来。

图为黄圳稳写给同学的诗。受访者供图

临近高考前，黄圳稳提高了创作频率，操作课后时间加紧构想、修改，完成后再一笔一划誊写在信纸上。在他看来，诗词配上书法有一种不行言说的美，“固然我的字写得不是很优良看，但亲手写的才有诚意。”

6月5日，最后一次晚自习，黄圳稳将写优良的信件装入信封，送到每个同学手中。他说，，把本身的心意送出去，获得同学们的感激，也是本身给本身最优良的结业礼物，“但愿同学们圆满结束高中日子，记住我很爱他们。”

“太有心了”“太不容易了”“写得太优良了，很是棒”“没想到他会支付这么多时间和精力为我们筹备这份出格的礼物”……收到这份唯一无二的结业礼物，同学们惊喜又打动。

“很不容易，一小我私家写了这么多诗，并且每首诗中另有我们每小我私家的名字。”收到本身的专属礼物后，廖承文很打动。他说，固然以后各人会去差异都市上学，但他相信，互相之间的联系必然不会断，情感永远在。

图为黄圳稳写给同学的诗。受访者供图

“每一首诗都文采斐然，饱含他对各人的祝福。”同学林慧涵刚进高中就知道黄圳稳喜欢诗词，但没想到结业之际会为每小我私家写一首诗，“也让我们更珍视这份名贵的情谊，真的很是打动。”

图为黄圳稳写给同学的词。受访者供图

“收到这样一封信本就很兴奋，而我这封更是唯一无二的。”对比其他同学，同学吴铭焕收到的信有所差异——别人诗中嵌入的是学名，他的是小名“小宝”。

图为黄圳稳写给同学的诗。受访者供图

吴铭焕说，因为本身的名字难以融入诗中，黄圳稳便用其他方法取代，让每一个同学都获得祝福，这更浮现了他的用心，“这是高中生涯最为贵重的礼物与祝福，为班长点赞。”